Informatie
ABCNieuwland is in mei 2008 van start gegaan, nadat een bij de gemeente Amersfoort ingediende subsidieaanvraag voor startende ABC- scholen was goedgekeurd.
Vanaf dat moment is de stuurgroep ABC Nieuwland in gesprek over te ondernemen activiteiten in ABC- verband die passen bij de keuze van de stuurgroep voor een ABC met kansenprofiel. Voor de ontwikkeling van ABC Nieuwland is vanaf mei een ABC- coördinator beschikbaar. Zij is werkzaam bij SOVEE.
Visie op de wijk
De partners hebben met elkaar geconcludeerd dat er in de wijk een groep kinderen (minimaal 200 kinderen van basisschoolleeftijd) een vergrote kans op (onderwijs) achterstand heeft. Met ABC Nieuwland wil de stuurgroep ABC een brug slaan tussen deze kinderen en hun ouders en de vele kinderen en ouders in de wijk die in een kansrijke positie leven. Risicokinderen krijgen via ABC (meer) kansen om zich zo optimaal mogelijk te ontwikkelen. Hun ouders krijgen ondersteuning bij hun opvoedingstaken en worden gestimuleerd om hun energie en talenten in te zetten in ABC Nieuwland.
De wijk wordt door veel bewoners ervaren als een “wijk waarin bewoners langs elkaar heen leven”. Daarnaast zien met name de scholen dat er een kloof aan het ontstaan is tussen de goed opgeleide en rijkere bewoners (ong. driekwart van de wijkbewoners) en de bewoners met een lage opleiding en minder goed betaalde banen of uitkeringen (ong. een kwart van de wijkbevolking). Juist deze kloof wil stuurgroep ABC niet verder laten groeien, maar overbruggen door activiteiten te organiseren die gericht zijn op de laatstgenoemde groep bewoners waaraan vervolgens wel iedereen kan deelnemen, onder het motto “Jong en oud, arm en rijk leven samen in ons Nieuwland!”.
Werkplan 2009
Het voorliggende werkplan is vastgesteld door de stuurgroep ABC, op aangeven van de ABC-coördinator. Gezien het feit dat ABC Nieuwland nog niet zo lang operationeel is, is dit werkplan nog niet op alle fronten SMART geformuleerd; sommige zaken vragen om nadere uitwerking en nader overleg in de loop van 2008-2009.
Voor schooljaar 2008-2009 zijn drie thematieken centraal gesteld, die passen bij de wijk met haar kinderen, ouders en overige bewoners en die passen bij de keuze voor het kansenprofiel.
Het gaat om:
- Vroegtijdig signaleren van opgroei- en opvoedproblemen
- Verruiming sport- en cultuuraanbod 8- 12 jarigen
- Ontwikkelen van samenwerking tussen ABC- partners
In het werkplan worden de thematieken van ABC Nieuwland verder uitgewerkt.
Communicatie
ABC Nieuwland
stelt zich ten doel om de samenwerking tussen ABC- partners te
stimuleren.
De ontwikkeling van ABC Nieuwland hangt in belangrijke mate
af van de mate
waarin partners en bondgenoten elkaar en elkaars competenties leren kennen en leren gebruiken en de mate waarin ze bereid zijn ook met elkaar bij te dragen aan een bij de wijk passende sociale, economische en fysieke infrastructuur.
Samenwerking met externen en communicatie met bijpassende communicatiemiddelen is speerpunt voor het komende jaar. De achterban van de stuurgroepleden bij ABC wordt betrokken met behulp van de website, een halfjaarlijkse digitale nieuwsbrief en een jaarverslag. Het voornemen voor de oprichting van een mediaclub voor kinderen wordt onderzocht.
Portefeuille Sport
De partners binnen ABC Nieuwland constateren dat ‘(kans)arme en
(kans)rijke’ kinderen niet altijd spontaan en vanzelfsprekend
met elkaar spelen. En de partners hebben vastgesteld dat
kinderen ook niet altijd op een gezonde, leuke manier met elkaar
optrekken: pesten is vaker aan de orde dan wenselijk is. Sport
is bij uitstek een middel om samenwerking en ‘sportief’ gedrag
te ontwikkelen.
ABC-partners hebben er dan ook voor gekozen om met elkaar en met
bondgenoten (w.o. ASC Nieuwland) een sportaanbod te ontwikkelen
- zowel binnenschools als buitenschools, zowel voor ‘(kans)arme
als voor (kans)rijke’ kinderen - dat bijdraagt aan fysiek en
sociaal gezond gedrag van kinderen.
In ABC Nieuwland-verband is een enquête onder leerlingen van
groep 5 naar vrijetijdsbesteding afgenomen die heeft duidelijk
gemaakt dat zo’n 15 % van deze kinderen mogelijk te weinig
sportontwikkelingskansen aangeboden krijgt ( geen lid
sportvereniging, nauwelijks buiten sporten zonder begeleiding,
onvoldoende sport- en spelplekken buiten, enz.)ABC Nieuwland
richt zich via de Portefeuille Sport met name op deze groep
kinderen als het gaat om werving en toeleiding naar sportaanbod.
Insteek om te gaan zorgen voor een aanbod van sport(ieve)
activiteiten aan kinderen van de groepen 5 tot en met 8.
De uitslagen van de vrijetijdspeiling geven ook aanleiding om
de sport- en spelmogelijkheden buiten nader te onderzoeken,
samen met kinderen. Mogelijk wordt er een leerlingenwijkraad
opgezet om kinderen meer te laten participeren in de
ontwikkeling van aanbod dat hun ontwikkeling ten goede komt.
Zomer 2010 wordt de enquête herhaald onder leerlingen van (dan)
groep 6 en voor het eerst uitgezet onder leerlingen van groep 5.
Vroegsignalering
Elk kind verdient alle kans om in alle opzichten gezond op te groeien!
Opvoeden speelt daarbij een zeer belangrijke rol. Ouders verdienen steun bij het opvoeden van hun kinderen als ze dat willen.
ABC Nieuwland vindt het belangrijk om zo vroeg mogelijk te signaleren of kinderen en hun ouders ondersteuning bij opgroeien en/of opvoeden nodig hebben. We richten ons dan ook vooral op kinderen van 0-6 jaar en hun ouders.
Voor en met hen willen we passende maatregelen nemen. Bijvoorbeeld er voor zorgen dat een kind gaat deelnemen aan kinderopvang of peuterwerk. Of zorgen dat ouders een passende vorm van opvoedondersteuning krijgen.
Ook willen we ervoor gaan zorgen dat er goede afstemming komt tussen allerlei aanbod voor kinderen 0-4 jaar en hun ouders en het aanbod van basisscholen aan kinderen van 4-12 jaar.